Yêu

RE: Yêu
Yêu là khổ biết vậy mà ai ai cũng yêu !
Bài thơ của anh Lộc là một ” minh chứng ” đó nghen anh !
Em chúc anh vui .

RE: Yêu
Nếu tình yêu là trời sinh hy vọng
Của đời em và hẳn cả đời anh
Thì mộng mơ làm thêm lá trên cành
Và trái ngọt tinh anh trong vườn sương sớm
Một bài thơ tình yêu thật là lãng mạn,ngọt ngào & rất hay! chúc vui & hạnh phúc nhé BXL!

RE: Yêu
Bình thường mà đọc thì đây là một bài thơ khá hay trong vần điệu, âm cung, nhưng chưa hẳn là đạt dược tính ” đồng cảm ” của Thùy!
Thùy thường không bình thơ như một số bạn đã bình thơ theo sách giáo khoa đã học ở trường, mà bình thơ theo sự suy luận vừa có tính cách tình cảm, vừa có tính khoa học.
Rỏ ràng, mỗi một chúng ta có rất nhiều khác nhau về quan niệm, sự rung cảm về tình yêu: ” Có ai cắt nghĩa được tình yêu? ”

[i]Tiếng giã từ hay sẽ mãi yêu anh,[/i]

Tác giả muốn nói ” giả từ ” là ” không yêu “?

Điều này thật có sai số. Có lắm lúc phải nói giả từ…nhưng lòng lại tràn ngập yêu thương!

[i]Và em tôi nếu đời là dâu bể,[/i]

Câu này Thùy nghĩ chữ ” tôi ” should thay bằng chữ ” ơi “

Nghĩa đen thì rất sai, vì hơi thở lúc hoàng hôn không khác hơi thở lúc rạng đông!
Nghĩa bóng là hơi thở cuối đời thì không thể : [i]” Càng ray rứt càng mặn mà hoang dại.”[/i]

Đọc hai câu này sau đây, Thùy nghĩ cả bài thơ là một nghịch lý:

[i]Hãy ngu ngơ cười mim mỉm như mơ,
Là giây phút ngấm tràn tình ân ái.[/i]

Dĩ nhiên, khó giải thích được tình yêu, nhưng tình yêu có thể đến từ hai chiều tương đối 180 độ out of phase!!!
Có hai người lần đầu gặp nhau, rung dộng mạnh mẻ về thể xác, bừng bừng ham muốn rồi yêu nhau.
Có hai người lần đầu gặp nhau, rung dộng bằng cảm xúc, rồi yêu nhau…
Bài thơ, ban đầu nói về cảm xúc và kết cuộc bằng ân ái…ấy là out of phase vậy.

Có người cho rằng bình thơ là sự đồng cảm, điều này đúng, nhưng chỉ đúng một chiều. Bất kỳ nền giáo dục nào cũng phải tạo cơ hội cho đối tượng suy nghĩ muôn chiều, ấy là phương cách để tiến bộ. Giáo dục, suy nghĩ một chiều chỉ đưa con người đến thoái hóa, nhu nhược mà thối.
Vài lời suy nghĩ rất thành thật, mong được san sẻ cùng tác giả và bạn đọc

Nguyên Thùy

RE: Yêu
Lời bàn của NT với bài thơ “Yêu” quả thật đáng trân trọng – vì ở đây NT thât sự “đọc” thơ chứ không “trích dẫn” vài câu thơ rồi phán trong lời bàn [i]”…bài này hay quá”[/i] như một vài bạn chúng ta hay viết , có nên thực sự viết lời bàn chú tâm vào nội dung hay chỉ [i]”khen lấy lệ”[/i] ??

[i]Tiếng giã từ hay sẽ mãi yêu anh[/i]

Ở đây, có lẻ tác giả chỉ muốn hàm ý đơn thuần, “giã từ” là chia tay chứ không nhấn chìm câu thơ trong những logic [i]” nói chia tay, chưa chắc đã muốn chia tay “[/i] nên bạn đọc cũng hiểu được hàm ý của tác giả .

[i]Và em tôi nếu đời là dâu bể,

Câu này Thùy nghĩ chữ ” tôi ” should thay bằng chữ ” ơi “
[/i]

Đúng là thay chữ “ơi” thì vần điệu và ý nghĩa lung linh hơn ..

Văn Hiền

Chuyện khó nói
Đừng giục em. Chuyện khó nói lắm.
“Rồi lặng thinh và đừng chờ nghe anh nói”.
Sao vậy? Trước khi em nói, em cần nghe anh thêm. Em chưa biết nhiều về lời yêu đương. Và em sẽ nói say sưa nếu như anh còn thích.

RE: Yêu
Thưa các anh chị,

Thùy không vào đây thường vì nhiều lí do : Thứ nhất là không có thời gian, thứ hai là vốn liếng tiếng Việt rất tồi vì hồi đó mới học xong lớp 12 là nghỉ học rồi, qua đây lại không có cơ hội! hơn thế nữa, tiếng Việt hôm nay và trước 1975 có rất nhiều khác biệt…Cho nên rất sợ viết!
Theo ý Thùy thì mỗi một chúng ta là một tinh cầu riêng biệt, cho nên mọi sự liên hệ đều có tính tương đối, thật đúng như lời Galileo đã phát biểu!
Bình một bài thơ, bài viết ở đây , thường thường Thùy nghĩ sao viết vậy, rất thực. Có lắm lúc Thùy muốn gợi một ý nào đó là có ý muốn xây dựng theo ý nghĩ của riêng mình chứ không có tính áp đặt vì Thùy đã thấm nhuần cũng như áp dụng lý thuyết tương đối vào cuộc sống của mình.
Tâm sự với cá anh chị như thế để mong rằng, nếu Thùy có viết ra điều gì mà các anh chị không bằng lòng thì xin anh chị bỏ qua.
Cái chính là vui, bực bội nhau làm chi cho thêm mất ngủ nhỉ !

Thân mến

NT